Finalidade:
A atividade visa ajudar os alunos a compreenderem os conceitos de imposto e de tributação.
Objetivos:
A lição é uma unidade didática autónoma online. Está estruturada como segue:
• As principais características dos impostos
• Os impostos são uma contribuição comum
• Financiamento do bem comum
• O que distingue os impostos?
• Uma definição básica dos impostos
• Conclusão
A lição pode ser utilizada integral ou parcialmente em secções, como os professores entenderem. A duração média da lição integral e das atividades didáticas complementares propostas é de cerca de 30 minutos.
O conteúdo deste curso de formação:
- é de natureza geral e não se destina a abordar as circunstâncias específicas de qualquer indivíduo ou entidade em particular;
- não fornece aconselhamento profissional ou legal;
- é válido a partir da data da sua publicação. As taxas de IVA atualizadas podem ser consultadas no EUROPA.
Apenas a legislação da União Europeia publicada no Jornal Oficial da União Europeia é considerada autêntica.
Materiais:
• Microclipe “O que são os impostos?”
• Quadro interativo (ou apenas um projetor LCD)
Vocabulário:
imposto, tributação
Finalidade:
Os alunos devem compreender as vantagens de pagar impostos. Devem encontrar exemplos de antigos impostos na história da Europa.
Objetivos:
- Identificar exemplos de antigos impostos na história da Europa que são hoje considerados estranhos.
- Explicar quem é responsável por todo o dinheiro dos impostos.
- Identificar quem e como alguém beneficia de pagar impostos.
O conteúdo deste curso de formação:
- é de natureza geral e não se destina a abordar as circunstâncias específicas de qualquer indivíduo ou entidade em particular;
- não fornece aconselhamento profissional ou legal;
- é válido a partir da data da sua publicação. As taxas de IVA atualizadas podem ser consultadas no EUROPA.
Apenas a legislação da União Europeia publicada no Jornal Oficial da União Europeia é considerada autêntica.
Materiais:
• Microclipe “Beneficio dos impostos? Como?”
• Quadro interativo (ou apenas um projetor LCD)
Vocabulário:
impostos, benefícios, serviços públicos, serviços nacionais.
Finalidade:
Os alunos devem entender quem tem a responsabilidade de pagar impostos hoje em dia e quais são as principais categorias de contribuintes.
Objetivos:
- Identificar a necessidade de pagar impostos e o seu impacto no bem-estar de toda a comunidade.
- Identificar as 2 principais categorias de contribuintes.
- Explicar os benefícios e as responsabilidades que temos desde a infância à idade adulta, no que se refere aos impostos.
- Debater que tipos de impostos cada categoria deve pagar pelas suas atividades.
O conteúdo deste curso de formação:
- é de natureza geral e não se destina a abordar as circunstâncias específicas de qualquer indivíduo ou entidade em particular;
- não fornece aconselhamento profissional ou legal;
- é válido a partir da data da sua publicação. As taxas de IVA atualizadas podem ser consultadas no EUROPA.
Apenas a legislação da União Europeia publicada no Jornal Oficial da União Europeia é considerada autêntica.
Materiais:
• Microclipe “Quem paga impostos hoje em dia?”
• Quadro interativo (ou apenas um projetor LCD)
Vocabulário:
impostos, contribuintes, comunidade, rendimento, contribuições sociais
Finalidade:
Os alunos devem entender o papel das autoridades tributárias em cada Estado-Membro e como as receitas fiscais são convertidas em investimentos vitais e serviços públicos a nível local e nacional, garantindo uma melhor qualidade de vida à comunidade.
Objetivos:
A lição é uma unidade didática autónoma online. Está estruturada como segue:
- Apresentação do regime fiscal geral
- Impostos locais e orçamento local: exemplos e utilização geral do dinheiro dos impostos locais
- O Orçamento do Estado: o papel e os tipos de investimentos financiados pelo Orçamento do Estado
- Conclusão
A lição pode ser utilizada integral ou parcialmente em secções, como os professores entenderem. A duração média da lição integral e das atividades didáticas complementares propostas é de cerca de 30 minutos.
O conteúdo deste curso de formação:
- é de natureza geral e não se destina a abordar as circunstâncias específicas de qualquer indivíduo ou entidade em particular;
- não fornece aconselhamento profissional ou legal;
- é válido a partir da data da sua publicação. As taxas de IVA atualizadas podem ser consultadas no EUROPA.
Apenas a legislação da União Europeia publicada no Jornal Oficial da União Europeia é considerada autêntica.
Materiais:
• Microclipe “Quem coleta os impostos e porquê?”
• Quadro interativo (ou apenas um projetor LCD)
Vocabulário:
impostos, regime fiscal, impostos locais, orçamento local, Orçamento do Estado, serviços públicos, investimentos
Finalidade:
Os alunos devem entender a forma como os impostos ajudam a melhorar a vida das crianças e de quem trata delas.
Objetivos:
A lição é uma unidade didática autónoma online. Está estruturada como segue:
- O impacto direto que os impostos têm na vida das crianças
- Como os impostos ajudam as crianças
- O dinheiro coletado dos impostos beneficia a comunidade
- As consequências de não pagar impostos
- Evasão fiscal
- Imaginar um mundo sem impostos
- Conclusão
A lição pode ser utilizada integral ou parcialmente em secções, como os professores entenderem. A duração média da lição integral e das atividades didáticas complementares propostas é de cerca de 30 minutos.
O conteúdo deste curso de formação:
- é de natureza geral e não se destina a abordar as circunstâncias específicas de qualquer indivíduo ou entidade em particular;
- não fornece aconselhamento profissional ou legal;
- é válido a partir da data da sua publicação. As taxas de IVA atualizadas podem ser consultadas no EUROPA.
Apenas a legislação da União Europeia publicada no Jornal Oficial da União Europeia é considerada autêntica.
Materiais:
• Microclipe “Beneficio dos impostos? Como?”
• Quadro interativo (ou apenas um projetor LCD)
Vocabulário:
impostos, evasão fiscal, contribuintes
Finalidade:
Os alunos devem entender quais são as desvantagens e as consequências de não pagar impostos.
Objetivos:
- Identificar e perceber o conceito de “economia paralela”
- Explicar o que os produtos contrafeitos representam e por que razão prejudicam a economia.
- Explicar por que razão fugir aos impostos pode trazer consequências indesejáveis não só para as pessoas que fogem aos impostos, mas também para as pessoas envolvidas nas suas atividades.
- Debater como as pessoas podem ajudar a prevenir a evasão fiscal.
O conteúdo deste curso de formação:
- é de natureza geral e não se destina a abordar as circunstâncias específicas de qualquer indivíduo ou entidade em particular;
- não fornece aconselhamento profissional ou legal;
- é válido a partir da data da sua publicação. As taxas de IVA atualizadas podem ser consultadas no EUROPA.
Apenas a legislação da União Europeia publicada no Jornal Oficial da União Europeia é considerada autêntica.
Materiais:
• Microclipe “O que acontece se não pagares os teus impostos”
• Quadro interativo (ou apenas um projetor LCD)
Vocabulário:
impostos, economia paralela, evasão fiscal, rendimentos
Finalidade:
Os alunos devem entender os principais tipos de impostos em vigor na União Europeia.
Objetivos:
- Identificar e entender os principais tipos de impostos em vigor nos Estados-Membros.
- Entender as diferenças entre impostos diretos e indiretos.
- Explicar a necessidade de tributar as atividades das pessoas singulares e coletivas.
- Identificar em que categoria se enquadra cada exemplo apresentado.
O conteúdo deste curso de formação:
- é de natureza geral e não se destina a abordar as circunstâncias específicas de qualquer indivíduo ou entidade em particular;
- não fornece aconselhamento profissional ou legal;
- é válido a partir da data da sua publicação. As taxas de IVA atualizadas podem ser consultadas no EUROPA.
Apenas a legislação da União Europeia publicada no Jornal Oficial da União Europeia é considerada autêntica.
Materiais:
• Microclipe “Que tipos de impostos existem?”
• Quadro interativo (ou apenas um projetor LCD)
Vocabulário:
impostos, impostos diretos e indiretos, imposto sobre as sociedades, imposto especial sobre o consumo, IVA
Finalidade:
Os alunos devem entender por que razão uma empresa tem de pagar impostos e como isso contribui para o bem-estar da sociedade.
Objetivos:
- Identificar e entender para onde vai o dinheiro pago pelas empresas em impostos e o que acontece a esse dinheiro a partir daquele momento.
- Entender os benefícios para os empregados dos impostos pagos pelos empregadores.
O conteúdo deste curso de formação:
- é de natureza geral e não se destina a abordar as circunstâncias específicas de qualquer indivíduo ou entidade em particular;
- não fornece aconselhamento profissional ou legal;
- é válido a partir da data da sua publicação. As taxas de IVA atualizadas podem ser consultadas no EUROPA.
Apenas a legislação da União Europeia publicada no Jornal Oficial da União Europeia é considerada autêntica.
Materiais:
• Microclipe “As empresas pagam impostos?”
• Quadro interativo (ou apenas um projetor LCD)
Vocabulário:
impostos, empresa, Orçamento do Estado, serviços públicos
Finalidade:
Os alunos devem entender o conceito de rendimento e como a tributação se aplica neste caso.
Objetivos:
- Identificar e entender a tributação do rendimento para pessoas singulares e coletivas.
- Entender os benefícios decorrentes de pagar os impostos sobre o rendimento.
O conteúdo deste curso de formação:
- é de natureza geral e não se destina a abordar as circunstâncias específicas de qualquer indivíduo ou entidade em particular;
- não fornece aconselhamento profissional ou legal;
- é válido a partir da data da sua publicação. As taxas de IVA atualizadas podem ser consultadas no EUROPA.
Apenas a legislação da União Europeia publicada no Jornal Oficial da União Europeia é considerada autêntica.
Materiais:
• Microclipe “O que é o rendimento e como é tributado?”
• Quadro interativo (ou apenas um projetor LCD)
Vocabulário:
impostos, rendimento, receita, sistema social, necessidades comuns
Finalidade:
Os alunos devem entender o que são impostos ambientais e como financiam a proteção do ambiente.
Objetivos:
- Identificar as ações que causam danos ao ambiente e como estas podem ser prevenidas.
- Explicar o que são impostos ambientais.
- Identificar os tipos de impostos ambientais.
O conteúdo deste curso de formação:
- é de natureza geral e não se destina a abordar as circunstâncias específicas de qualquer indivíduo ou entidade em particular;
- não fornece aconselhamento profissional ou legal;
- é válido a partir da data da sua publicação. As taxas de IVA atualizadas podem ser consultadas no EUROPA.
Apenas a legislação da União Europeia publicada no Jornal Oficial da União Europeia é considerada autêntica.
Materiais:
• Microclipe “Os impostos podem ajudar a proteger o ambiente?”
• Quadro interativo (ou apenas um projetor LCD)
Vocabulário:
impostos, ambiente, poluição
Finalidade:
Os alunos devem entender o que representa o imposto sobre o valor acrescentado e como é pago e coletado na UE.
Objetivos:
- Compreender o conceito geral de “valor acrescentado” de um produto/serviço.
- Identificar o processo de receber e pagar IVA, até chegar ao destino final: o Orçamento do Estado.
- Identificar o papel da UE na cobrança de impostos e como o Orçamento da UE é financiado.
O conteúdo deste curso de formação:
- é de natureza geral e não se destina a abordar as circunstâncias específicas de qualquer indivíduo ou entidade em particular;
- não fornece aconselhamento profissional ou legal;
- é válido a partir da data da sua publicação. As taxas de IVA atualizadas podem ser consultadas no EUROPA.
Apenas a legislação da União Europeia publicada no Jornal Oficial da União Europeia é considerada autêntica.
Materiais:
• Microclipe “Imposto sobre o valor acrescentado - IVA”
• Quadro interativo (ou apenas um projetor LCD)
Vocabulário:
impostos, valor acrescentado, Orçamento do Estado.
Finalidade:
Os alunos devem ficar a conhecer a história dos direitos aduaneiros e qual é o papel que desempenham na sociedade atual.
Objetivos:
- Descobrir as origens dos direitos aduaneiros na história e por que razão tinham de ser pagos.
- Entender o papel desempenhado pelos direitos aduaneiros na sociedade atual.
- Identificar como os direitos aduaneiros são aplicados na UE.
O conteúdo deste curso de formação:
- é de natureza geral e não se destina a abordar as circunstâncias específicas de qualquer indivíduo ou entidade em particular;
- não fornece aconselhamento profissional ou legal;
- é válido a partir da data da sua publicação. As taxas de IVA atualizadas podem ser consultadas no EUROPA.
Apenas a legislação da União Europeia publicada no Jornal Oficial da União Europeia é considerada autêntica.
Materiais:
• Microclipe “O que são direitos aduaneiros?”
• Quadro interativo (ou apenas um projetor LCD)
Vocabulário:
Direitos aduaneiros, isento de direitos aduaneiros, união aduaneira